La source de réflexion philosophique est à l’intérieur même de l’être humain et le questionnement des enfants en est le reflet. Les discussions à visée philosophique et démocratique favorisent le dialogue interculturel car les questions philosophiques sont des questions universellement partagées.
Corinne Nowak, diplômée de l'université de Nantes et de la Chaire Unesco
https://chaireunescophiloenfants.univ-nantes.fr/, animatrice d'ateliers de philosophie avec les enfants et les adolescents à l'école et dans la cité, anime des ateliers de philosophie au sein de toutes structures scolaires, péri-scolaires ou culturelles dans lesquelles les enfants et les adolescents sont accueillis.
Corinne Nowak a été, durant de nombreuses années, enseignante spécialisée en IME (Institut Médico Educatif) où elle a animé des ateliers de philosophie.
Orthopédagogie (gestion mentale)
Elle est également Orthopédagogue en libéral (rééducation des stratégies mentales d'apprentissage individuelles). Elle accompagne les enfants, les adolescents et les adultes pour qu'ils découvrent et optimisent tout leur potentiel au travers de leurs processus mentaux.
Ateliers philo avec les enfants
Les groupes sont composés d'une dizaine d'enfants par tranches d'âge. L’approche se veut ludique et utilise des supports tels que les albums de jeunesse, de courtes vidéos, des images, des posters. Les thèmes sont très variés : la liberté, l'amitié ou le bonheur...
Ces séances sont prolongées par de petites créations afin que les enfants gardent une trace de ce qui leur a paru essentiel (dessins, images, collages…).
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